Aqui temos um bom exemplo de um festival das sopas bem sucedido.
quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010
Festival das Sopas - 2ª Semana
Nesta segunda semana manda-mos as cartas para as instituições, ao qual já tenho uma copia de cada carta comigo. De um modo geral, acho que o meu grupo é o que está mais adiantado, sendo que aproveitei o resto da semana para ajudar os outros elementos que necessitavam de ajuda para os seus trabalhos, nomeadamente o exemplo das metodologias,etc...
Um ultimo trabalho que estou a realizar agora, tem haver com o trabalho do módulo anterior em que a professora Margarida solicitou a minha ajuda num trabalho de expor ao publico alvo todos os trabalhos realizados no módulo anterior.
quarta-feira, 3 de fevereiro de 2010
1ª Semana de Organizações para o Festival
Nesta primeira semana foi basicamente o inicio dos trabalhos para a organização do festival, isto é, os professores explicaram o que iria consistir as tarefas do 12º ano e as que iriam executar.
Logo ai, começou-se a dividir os grupos e a distribuir tarefas, sendo que no meu grupo ficou encarregue de mandar as cartas para as instituições para nos apoiarem e contribuirem com o que poderem para este projecto.
De relembrar que não temos apoios monetários e toda a ajuda é pouca.
Da minha parte estive a ajudar a fazer as cartas com os meus colegas E AINDA tive que levar uma carta no meu carro a uma instituição, pois como ja tinha dito, neste projectos, temos de ajudar uns aos outros para a boa concretização do mesmo.
Bruno Severino
Logo ai, começou-se a dividir os grupos e a distribuir tarefas, sendo que no meu grupo ficou encarregue de mandar as cartas para as instituições para nos apoiarem e contribuirem com o que poderem para este projecto.
De relembrar que não temos apoios monetários e toda a ajuda é pouca.
Da minha parte estive a ajudar a fazer as cartas com os meus colegas E AINDA tive que levar uma carta no meu carro a uma instituição, pois como ja tinha dito, neste projectos, temos de ajudar uns aos outros para a boa concretização do mesmo.
Bruno Severino
Festival Das Sopas - O inicio
Iremos dar inicio a um novo projecto, toalmente inovador e bastante aliciante. Envolve o seu risco, mas como todos os projectos, quem "não arrisca não petisca".
Irá envolver vários disciplinas, sendo que é na disciplina de Área de Estudo da Comunidade em que se irá desenvolver mais este projecto.
Será divido por vários grupo e envolverá uma média de 60 alunos, sem contar com os professores. Estes 60 alunos, são as turmas de Animação Socio-Cultural, que estarão dividos por várias tarefas da organização.
Não sei quais são as tarefas que foram destinadas ás outras turmas de Animação, mas a nossa turma foi essencialmente na área de organização, isto é, estabelecer contactos directos com as instituições que poderão estar envolvidas neste projecto.
Na minha opinião, este projecto deverá ser o mais aliciante que foi proposto a nossa turma, sendo que o grau de sucesso não sei qual irá atingir, mas espero e esperemos que com a ajuda de todos e esforço de cada um, este projecto será bem sucessido como todos os outros.
Irá envolver vários disciplinas, sendo que é na disciplina de Área de Estudo da Comunidade em que se irá desenvolver mais este projecto.
Será divido por vários grupo e envolverá uma média de 60 alunos, sem contar com os professores. Estes 60 alunos, são as turmas de Animação Socio-Cultural, que estarão dividos por várias tarefas da organização.
Não sei quais são as tarefas que foram destinadas ás outras turmas de Animação, mas a nossa turma foi essencialmente na área de organização, isto é, estabelecer contactos directos com as instituições que poderão estar envolvidas neste projecto.
Na minha opinião, este projecto deverá ser o mais aliciante que foi proposto a nossa turma, sendo que o grau de sucesso não sei qual irá atingir, mas espero e esperemos que com a ajuda de todos e esforço de cada um, este projecto será bem sucessido como todos os outros.
segunda-feira, 18 de janeiro de 2010
Trabalho sobre os direitos sociais "Minorias Étnicas"
Para este módulo a professora Margarida propôs, que realizássemos um trabalho a pares sobre alguns direitos sócias, onde teríamos que criar um power-point alusivo que irá passar no plasma da escola e escrever um artigo sobre o nosso direito.
No trabalho teremos que explicar o que é este direitos, que artigos abrigam este e saber que existem algumas medidas no concelho de Alenquer que abriguem os indivíduos destas direitos.
O meu par é o Bruno e o nosso Direito são “As Minorias Étnicas”, o direito em questão não me chama muito à atenção, pois não é muito falado, mas a cada dia que passa as minorias étnicas aparecem cada vez mais e é uma +área onde, nós como animadores podemos intervir, através da criação de projecto de integração destes indivíduos na sociedade, quanto animadora, não é dos trabalhos que eu goste mais.
Quanto ao trabalho este está a andar, estamos quase a finalizá-lo, quando este estiver pronto será publicado no blog.
Para este módulo a professora Margarida propôs, que realizássemos um trabalho a pares sobre alguns direitos sócias, onde teríamos que criar um power-point alusivo que irá passar no plasma da escola e escrever um artigo sobre o nosso direito.
No trabalho teremos que explicar o que é este direitos, que artigos abrigam este e saber que existem algumas medidas no concelho de Alenquer que abriguem os indivíduos destas direitos.
O meu par é o Bruno e o nosso Direito são “As Minorias Étnicas”, o direito em questão não me chama muito à atenção, pois não é muito falado, mas a cada dia que passa as minorias étnicas aparecem cada vez mais e é uma +área onde, nós como animadores podemos intervir, através da criação de projecto de integração destes indivíduos na sociedade, quanto animadora, não é dos trabalhos que eu goste mais.
Quanto ao trabalho este está a andar, estamos quase a finalizá-lo, quando este estiver pronto será publicado no blog.
Trabalho de projecto: "Dá-me uma manta e recebe um sorriso"
Alunos da escola Secundária promovem campanha a favor da Cerci de Olhalvo
Os utentes do pólo de Olhalvo da Cerci da Azambuja, vão receber este Natal roupa de cama e cobertores, no âmbito de uma campanha de solidariedade, promovida pelos alunos do 3º ano do curso de animação socio-cultural da Escola Secundária Damião de Goes em Alenquer.
A roupa foi angariada junto da comunidade escolar e também do Centro de Formação Militar e Técnica da Força Aérea na Ota, que se juntou assim a esta iniciativa, como explica André Lopes, aluno da secundária de Alenquer.
Para além da roupa de cama os alunos da Secundária de Alenquer angariaram também 250 euros em dinheiro, provenientes de uma banca onde eram vendidos produtos confeccionados pelos utentes da Cercis de Olhalvo. Um verdadeiro sucesso de vendas nas palavras de André Lopes.
A roupa e o dinheiro angariados, foram atribuidos esta sexta-feira ao coordenador do pólo de Olhalvo da Cercis de Azambuja, Nelson Pereira, numa cerimónia que teve lugar na escola Secundária Damião de Goes.
Para Nelson Pereira tão importante como o material e dinheiro angariado, é o facto da comunidade escolar se ter sensibilizado para a temática da deficiência, e em particular para as necessidades da Cerci de Olhalvo.
Nelson Pereira, coordenador da Cerci de Olhalvo, instituição que foi contemplada com roupa e dinheiro proveniente de uma acção de solidariedade promovida pelos alunos do 3º ano do curso de animação socio-cultural da Escola Secundária Damião de Goes em Alenquer.
website:
http://www.alenquer.radios.pt/
Alunos da escola Secundária promovem campanha a favor da Cerci de Olhalvo
Os utentes do pólo de Olhalvo da Cerci da Azambuja, vão receber este Natal roupa de cama e cobertores, no âmbito de uma campanha de solidariedade, promovida pelos alunos do 3º ano do curso de animação socio-cultural da Escola Secundária Damião de Goes em Alenquer.
A roupa foi angariada junto da comunidade escolar e também do Centro de Formação Militar e Técnica da Força Aérea na Ota, que se juntou assim a esta iniciativa, como explica André Lopes, aluno da secundária de Alenquer.
Para além da roupa de cama os alunos da Secundária de Alenquer angariaram também 250 euros em dinheiro, provenientes de uma banca onde eram vendidos produtos confeccionados pelos utentes da Cercis de Olhalvo. Um verdadeiro sucesso de vendas nas palavras de André Lopes.
A roupa e o dinheiro angariados, foram atribuidos esta sexta-feira ao coordenador do pólo de Olhalvo da Cercis de Azambuja, Nelson Pereira, numa cerimónia que teve lugar na escola Secundária Damião de Goes.
Para Nelson Pereira tão importante como o material e dinheiro angariado, é o facto da comunidade escolar se ter sensibilizado para a temática da deficiência, e em particular para as necessidades da Cerci de Olhalvo.
Nelson Pereira, coordenador da Cerci de Olhalvo, instituição que foi contemplada com roupa e dinheiro proveniente de uma acção de solidariedade promovida pelos alunos do 3º ano do curso de animação socio-cultural da Escola Secundária Damião de Goes em Alenquer.
website:
http://www.alenquer.radios.pt/
Carta Social Europeia
Aqui poderá consultar a Carta Social Europeiahttp://bdjur.almedina.net/item.php?field=node_id&value=5346
Cidadania
A cidadania consiste em um indivíduo participar numa sociedade, assim este como membro pertencente tem o direito de participar no processo politico.
A cidadania é composta por um conjunto de direitos e responsabilidade, assim é também uma expressão de pertença a uma comunidade e a todas as comunidades podendo a´te partilhar assim a sua identidade com outros grupos na sociedade.
Tipos de Direitos Sociais
Artigo 63.º - Segurança social e solidariedade
Artigo 64.º - Saúde
Artigo 65.º - Habitação e urbanismo
Artigo 66.º - Ambiente e qualidade de vida
Artigo 67.º - Família
Artigo 68.º - Paternidade e maternidade
Artigo 69.º - Infância
Artigo 70.º - Juventude
Artigo 71.º - Cidadãos portadores de deficiência
Artigo 72.º - Terceira idade
Artigo 64.º - Saúde
Artigo 65.º - Habitação e urbanismo
Artigo 66.º - Ambiente e qualidade de vida
Artigo 67.º - Família
Artigo 68.º - Paternidade e maternidade
Artigo 69.º - Infância
Artigo 70.º - Juventude
Artigo 71.º - Cidadãos portadores de deficiência
Artigo 72.º - Terceira idade
Sabes o que é Direitos Sociais?
Os direitos sociais do homem consistem em: o direito à vida (direitos da mãe, direitos da infância, direito das famílias numerosas); direito à igualdade do homem e da mulher; direito a uma educação digna do homem; direito de imigração e de emigração; direito de livre escolha para aderir às diversas associações económicas, políticas e culturais, e para delas sair ao seu agrado.Todos nós temos direitos.
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